Aktuelle Publikationen

Die vorliegende Publikation beschreibt ein Pilotprojekt zur Bildung für nachhaltige Entwicklung in der zweiten Phase der Lehrerbildung.

Diese Publikation fasst Beiträge der gleichlautenden Fachtagung zusammen. Ziel der Tagung war es, die beiden Weltkriege in Bezug zu setzen.

Besuche in Gedenkstätten gehören mittlerweile für viele Schulklassen zum Pflichtprogramm. Können aber solche Gedenkstättenbesuche alleine vor den Gefahren rechtsextremistischer Gruppen schützen?

Binnen weniger als zwei Jahren wurde die Basis für eine stabile Demokratie geschaffen.